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使用次数:118
更新时间:2020-12-29
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1.

在曲线上运动,,且的最大值为,若的最小值为(    )

A1                           B2                           C3                           D4

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题型:选择题
知识点:不等式
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【答案】

A

【分析】

由题意曲线为圆,表示曲线上的点到点的距离的平方结合圆的特征可得点由此可得

于是,故以此为基础并由基本不等式可得所求的最小值

【详解】

曲线可化为表示圆心为,半径为的圆

可以看作点到点的距离的平方上一点的距离的最大值为,即点是直线与圆的离点最远的交点,

所以直线的方程为

,解得(舍去),

时,取得最大值

当且仅当时等号成立

故选A.

【点睛】

(1)解题时要注意几何法的合理利用,同时还要注意转化方法的运用,如本题中将

转化为两点间距离的平方,圆上的点到圆外一点的距离的最大值为圆心到该点的距离加上半径等

(2)利用基本不等式求最值时,若不等式不满足定值的形式,则需要通过拼凑的方式,将不等式转化为适合利用基本不等式的形式,然后再根据不等式求出最值

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 不等式的定义及性质 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 不等式的定义及性质的定义

不等式的定义:

一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式,常见的不等号有“<”“>”“ ≤”“≥”及“≠”。

 严格不等式的定义:

用“>"“<”连接的不等式叫做严格不等式。

非严格不等式的定义:

用“≤”和“≥”连接的不等式叫做非严格不等式.
特别提醒:a=b,a>b中,只要有一个成立,就有a≥b.

◎ 不等式的定义及性质的知识扩展
1、定义:一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式,常见的不等号有“<”“>”“ ≤”“≥”及“≠”。
2、性质:
(1)如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b,即a>bb<a;
(2)如果a>b,b>c,那么a>c,即a>b,b>ca>c;
(3)如果a>b,那么a+c>b+c;
(4)如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac<bc;
(5)如果a>b,c>d,那么a+c>b+d;
(6)如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd;
(7)如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2);
(8)如果a>b>0,那么(n∈N,n≥2)。
◎ 不等式的定义及性质的特性

不等式的性质:

(1)如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b,即a>bb<a;
(2)如果a>b,b>c,那么a>c,即a>b,b>ca>c;
(3)如果a>b,那么a+c>b+c;
(4)如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac<bc;
(5)如果a>b,c>d,那么a+c>b+d;
(6)如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd;
(7)如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2);
(8)如果a>b>0,那么(n∈N,n≥2)。

◎ 不等式的定义及性质的知识对比

不等关系与不等式的区别:

不等关系强调的是量与量之间的关系,可以用符号“<…>…≤”“≥”来表示,也可以用语言表述;
而不等式则是用来表示不等关系的式子,可用“a>b”‘a<b”“a≥b a≤b”等式子来表示,不等关系是通过不等式来体现的.

◎ 不等式的定义及性质的知识拓展

不等式的分类:

①按成立的条件分:a.绝对不等式:不等式中的字母取任意实数值都恒成立的不等式叫做绝对不等式;b.条件不等式:不等式中的字母取某些允许值才能成立的不等式叫做条件不等式;c.矛盾不等式:不等式中的字母不论取何实数值都不能成立的不等式叫做矛盾不等式;
②按不等号开口方向分:a.同向不等式:不等号方向相同的两个不等式;b.异向不等式:不等号方向相反的两个不等式.

◎ 不等式的定义及性质的教学目标
1、掌握不等式的概念。
2、掌握不等式的基本性质。
3、会利用不等式的性质解简单的不等式。
4、会利用不等式的性质证明简单的不等式。
◎ 不等式的定义及性质的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:50
考试频率:选考
分值比重:6

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