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使用次数:140
更新时间:2020-12-31
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1.

如果存在常数k使得无穷数列满足恒成立,则称为数列.

1)若数列数列,,求

2)若等差数列数列,求数列的通项公式;

3)是否存在数列,使得是等比数列?若存在,请求出所有满足条件的数列;若不存在,请说明理由.

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题型:解答题
知识点:数列
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【答案】

1;(2;(3)存在;满足条件的数列有无穷多个,其通项公式为.

【分析】

1)根据数列的定义,得,可求

2)根据数列的定义,得,分两种情况讨论. .时,由是等差数列,对赋值,求出和公差,即求

3)假设存在满足条件的数列,设等比数列的公比为q.则有,可得q1,故当时,.时,不妨设i为奇数,

,可得.

即满足条件的数列有无穷多个,其通项公式为.

【详解】

1)由数列数列,得,可得

2)由数列知恒成立,取m1恒成立,

时满足题意,此时

时,由可得,取mn2

设公差为d,则解得或者

综上,,经检验均合题意.

3)假设存在满足条件的数列

不妨设该等比数列的公比为q

则有

可得

可得

综上①②可得q1

,代入

则当时,

时,不妨设i为奇数,

.

综上,满足条件的数列有无穷多个,其通项公式为.

【点睛】

本题考查创新型题目,考查等差数列和等比数列的通项公式,考查学生的逻辑推理能力和计算能力,属于难题.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 数列的概念及简单表示法 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 数列的概念及简单表示法的定义

数列的定义:

一般地按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项,数列的一般形式可以写成,简记为数列{an},其中数列的第一项a1也称首项,an是数列的第n项,也叫数列的通项2、数列的递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,递推公式也是给出数列的一种方法。

◎ 数列的概念及简单表示法的知识扩展

1、定义:一般地按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项,数列的一般形式可以写成,简记为数列{an},其中数列的第一项a1也称首项,an是数列的第n项,也叫数列的通项2、数列的递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,递推公式也是给出数列的一种方法。

◎ 数列的概念及简单表示法的知识拓展

从函数角度看数列

数列可以看作是一个定义域为正整数集N'(或它的有限子集{l,2,3,…,n})的函数,即当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,这里说的函数是一种特殊函数,其特殊性为自变量只能取正整数,且只能从I开始依次增大.可以将序号作为横坐标,相应的项作为纵坐标描点画图来表示一个数列,从数列的图象可以看出数列中各项的变化情况。
特别提醒:
①数列是一个特殊的函数,因此在解决数列问题时,要善于利用函数的知识、函数的观点、函数的思想方法来解题,即用共性来解决特殊问题;
②还要注意数列的特殊性(离散型),由于它的定义域是N'或它的子集{1,2,…,n},因而它的图象是一系列孤立的点,而不像我们前面所研究过的初等函数一般都是连续的曲线,因此在解决问题时,要充分利用这一特殊性.

◎ 数列的概念及简单表示法的教学目标
1、理解数列的概念。
2、理解数列的函数性质。
3、会正确地表示数列。
◎ 数列的概念及简单表示法的考试要求
能力要求:应用
课时要求:35
考试频率:常考
分值比重:6

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类题推荐:
数列
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使用次数:108
更新时间:2009-03-16
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题型:计算题
知识点:数列
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