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使用次数:184
更新时间:2021-01-06
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1.

《周髀算经》中给出了:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二节气的日影长依次成等差数列的结论.已知某地立春与雨水两个节气的日影长分别为尺和尺,现在从该地日影长小于尺的节气中随机抽取个节气进行日影长情况统计,则所选取这个节气中恰好有个节气的日影长小于尺的概率为(   

A                         B                         C                       D

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题型:选择题
知识点:数列
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【答案】

B

【分析】

设这十二节气中第个节气的日影长为尺,可知数列为等差数列,根据题意求得该数列的公差,确定数列中小于尺和小于尺的项,列举出所有的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.

【详解】

设这十二节气中第个节气的日影长为尺,

可知数列为等差数列,设其公差为

由题意得

.

,解得;令,解得.

从该地日影长小于尺的节气中随机抽取个节气,所有的基本事件有:,共个,

其中,事件所选取这个节气中恰好有个节气的日影长小于所包含的基本事件有:,共个,

因此,所求事件的概率为.

故选:B.

【点睛】

本题考查古典概型概率的计算,同时也考查了等差数列基本量的计算,考查计算能力,属于中等题.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 数列的概念及简单表示法 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 数列的概念及简单表示法的定义

数列的定义:

一般地按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项,数列的一般形式可以写成,简记为数列{an},其中数列的第一项a1也称首项,an是数列的第n项,也叫数列的通项2、数列的递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,递推公式也是给出数列的一种方法。

◎ 数列的概念及简单表示法的知识扩展

1、定义:一般地按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项,数列的一般形式可以写成,简记为数列{an},其中数列的第一项a1也称首项,an是数列的第n项,也叫数列的通项2、数列的递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,递推公式也是给出数列的一种方法。

◎ 数列的概念及简单表示法的知识拓展

从函数角度看数列

数列可以看作是一个定义域为正整数集N'(或它的有限子集{l,2,3,…,n})的函数,即当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,这里说的函数是一种特殊函数,其特殊性为自变量只能取正整数,且只能从I开始依次增大.可以将序号作为横坐标,相应的项作为纵坐标描点画图来表示一个数列,从数列的图象可以看出数列中各项的变化情况。
特别提醒:
①数列是一个特殊的函数,因此在解决数列问题时,要善于利用函数的知识、函数的观点、函数的思想方法来解题,即用共性来解决特殊问题;
②还要注意数列的特殊性(离散型),由于它的定义域是N'或它的子集{1,2,…,n},因而它的图象是一系列孤立的点,而不像我们前面所研究过的初等函数一般都是连续的曲线,因此在解决问题时,要充分利用这一特殊性.

◎ 数列的概念及简单表示法的教学目标
1、理解数列的概念。
2、理解数列的函数性质。
3、会正确地表示数列。
◎ 数列的概念及简单表示法的考试要求
能力要求:应用
课时要求:35
考试频率:常考
分值比重:6

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类题推荐:
数列
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使用次数:108
更新时间:2009-03-16
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题型:计算题
知识点:数列
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